Локтионова Инна Аркадьевна

Образование

1. В 2000 г. окончила ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Квалификация: учитель русского языка и литературы по специальности «Филология», учитель мировой художественной культуры.

2. В 2002 г. - ГИРЯ им. А.С. Пушкина (г. Москва). Квалификация: магистр филологии, преподаватель русского языка как иностранного.

3. В 2005 г. - Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области. Квалификация: педагог-психолог, практический психолог.

Преподавательская деятельность 

С 2002 – ассистент кафедры русского языка

С 2004 – доцент кафедры русского языка

С 2020 – педагог каф. ОДРИ

Соавтор учебного пособия:

Готовимся к экзаменам: учебное пособие по организации самостоятельной работы по русскому языку для иностранных учащихся начального этапа обучения.// Константинова Л.А., Игнатьева О.П., Локтионова И.А., Жукова А.Н., Митина Е.В., Пронина Е.В. // Тула: Изд-во ТулГУ, 2012.– 90 с.

Научные интересы

Когнитивная лингвистика, методика преподавания РКИ, гендерный подход к обучению, психология обучения инофонов, Методика преподавания комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ

Основные публикации:

1. Тула: факты, события, люди (лингвострановедческий словарь) Тула: Составлен коллективом кафедры русского языка ТулГУ: Гончарова Н.Н., Жукова А.Н., Захарова Н.Н., Знаменская Г.И., Игнатьева О.П., Исакина Н.М., Маликова Т.Д., Митрофанова С.А., Ненилина Н.Г., Николаев А.М., Петров В.К., Полайчева (Локтионова) И.А., Секисова Г.М., Сердюкова Н.А., Суббота Л.М., Тимохина Л.В. / Под общей ред. Константиновой Л.А., Захаровой Н.Н. – Тула: издательство Тульского государственного университета, 2011. – 323 с. 100 экз.

2. Обучение студентов-иностранцев русскому языку с помощью упражнений и коммуникативно-ролевых игр (гендерный аспект) Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. – Вып. 1. Ч.2. Тула: Издательство ТулГУ, 2012. – 523 с. – С. 368-378.

3. Наглядность как принцип обучения инофонов на основе применения схемных и знаковых моделей на уроках русского языка как иностранного. Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. – Вып. 2. Тула: Издательство ТулГУ, 2012. – С. 505-511

4. Наглядность как способ и Управление учебным процессом и современные технологии обучения: сборник статей. Вып. 8 / под ред. И.С. Бляхерова. – Тула: Изд-во ТулГУ, 2013. – 182 с. – С. 90-91.

5. Обучение иностранных студентов русскому языку с помощью схемно-графической наглядности (довузовский этап обучения). Русский язык в современном Китае: сборник научно-методических статей III Международной научно-практической конференции (г. Хайлар, КНР, Институт русского языка Хулуньбуирского института, 3-6 октября 2014 г.) / Забайкальский государственный университет, Хулуньбуирский институт (г. Хайлар, КНР). – Чита: ЗабГУ, 2014. – 211 с. – С.

Дополнительные сведения 

1. Заочное участие в Международных конференциях: Румыния (г. Бухарест) – 2010г.; Китай (г. Хайлар) – 2014, 2018гг.

2. University of London (town of London) 2016-2017 (diploma07.10.2019) Verify Coursera.org/verify/VCB7SB2Q4P57 Has successfully complited (100/0%)

Course Global Diplomacy – Diplomacy in the Modern World.

3. Курсы по повышению квалификации по направлению «Методика преподавания комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ» в объеме 18 часов с 26 октября 2015г по 30 октября 2015гг. В Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова в Институте русского языка и культуры.

4. Уровень владения языками: Английский язык - разговорный

Достижения / личные заслуги:

1. Почетная грамота депутата Государственной Думы Российской Федерации Московской области .М.Н. Мищенко за участие во Всероссийской выставке инноваций «Время вперед», 30 августа 2010г.

2. Почетная грамота № 052 ректора Тульского государственного университета Тульской области – депутата Тульской области Думы 6-го созыва М.В. Грязева за многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, активную деятельность в области научных исследований, значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных специалистов, Приказ ТулГУ 31769 от 3 декабря 2012г.