Символы России как мощный фактор сплочения
Символы России как мощный фактор сплочения
• 21.09.2026 16:00
В соответствии с планом мероприятий по реализации в 2026-2028 годах Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года и в целях гражданского и духовно-нравственного воспитания молодёжи в Тульском государственном университете в рамках курса «Основы российской государственности» состоялась открытая лекция «Символы России».
Прочитал её первокурсникам ТулГУ финалист конкурса «Лучший лектор по основам государственности» Всероссийского общества «Знание», кандидат политических наук, доцент кафедры «Социология и политология» Института гуманитарных и социальных наук Андрей Владимирович Махрин.
Под символом, объяснил ребятам преподаватель, понимается условный знак, образ или предмет, который выражает чей-то скрытый смысл, идею или понятие, выходящее за рамки его внешнего вида. Для символов характерны связь формы и смысла, многозначность и универсальность.
Символ рассказал Андрей Владимирович, выполняет несколько функций. Основными являются коммуникативная, историческая и культурная. Существует два вида символов — символические знаки и реальные символы. В первом случае примером может послужить буква «Z», сложенная из георгиевской ленточки, а во втором — танк Т-34, установленный на пьедестале.
Различают государственные символы, они записаны в законе, сообщил спикер, и символы-бренды (исторические личности, музеи, искусство, спорт, денежные знаки, еда, аудио- и визуальные бренды), а также символы территории (природа и её объекты).
Россия, сделал акцент Андрей Владимирович, это большая многонациональная страна. И как у сильного государства у неё есть свои символы.
Федеральным конституционным законом установлены Государственный флаг Российской Федерации, Государственный гимн Российской Федерации и Государственный гимн Российской Федерации, их описание и порядок официального использования.
Во время звучания Гимна, сделал акцент лектор, присутствующие на торжественном мероприятии обязательно встают. Гимн — это не просто музыка и слова. Это дань уважения своей великой стране, гордость за её народ и его достижения.
В гимне каждое слово является символом, несёт в себе определённую нагрузку и участвует в создании общего символического образа государства. Гимн представляет всю нашу страну и мировоззрение всего нашего общества.
Государственный флаг Российской Федерации, продолжил Андрей Владимирович, это прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней белой, средней синей и нижней красной. Отношение ширины флага к его длине составляет 2:3.
Когда вносят Государственный флаг Российской Федерации, россияне испытывают те же самые чувства — их сердца наполняются гордостью. Флаг является не просто официальным символом, а визуальным выражением суверенитета нашей страны и единства её граждан.
Под эмблемой нашего государства, сообщил Андрей Владимирович, понимается Государственный герб Российской Федерации. На нём изображён золотой двуглавый орёл, держащий в правой лапе скипетр, а в левой державу. Это традиционные символы власти и сильного государства.
Особое внимание в своём выступлении спикер уделил символам, создающим эмоциональный и культурный код.
Можно ли, обратился он к ребятам, считать таковыми денежные знаки Российской Федерации.
Получив утвердительный ответ, Андрей Владимирович развил свою мысль. Он отметил, что возросшая популярность безналичного расчёта несколько заретушировала культурную символичность денежных купюр. Тем не менее купюры эти существуют, они узнаваемы по своему достоинству, а изображения на них показывают историю нашего государства и рассказывают о достижениях современной России.
Так, например, на лицевой стороне двухтысячной купюры изображены Русский мост и здание Дальневосточного федерального университета во Владивостоке, а на оборотной стороне — Космодром «Восточный» в Амурской области. С этого космодрома осуществлялся запуск ракеты «Ангара».
Вместе с преподавателем студенты обсудили различные символы-бренды и символы территорий нашей страны.
А затем первокурсники задали Андрею Владимировичу интересующие их вопросы.
фото Михаила Гиндина
Фоторепортаж