- 21.01.2013
- Дмитрий Литвинов
Тургеневский вопрос отцов и детей
в наше время еще более актуален, чем в XIX веке. В этом уверен Игорь Петрович Радько, генеральный директор Национального образовательного агентства, ректор Института современных образовательных программ, предприниматель и бизнес-тренер, который в течение прошедшего уик-энда 19 и 20 января проводил в ТулГУ мастер-классы под названием «Успешные дети: как найти призвание, успешно сдать ЕГЭ и поступить в вуз, сделать карьеру и выстроить отношения».
В субботу прошел семинар для взрослых детей, то есть для старшеклассников, которым в ближайшее время предстоит определяться с поступлением в вузы и готовиться к сдаче ЕГЭ, или, что еще ближе, в июне уже сдавать единый госэкзамен. И. Радько беседовал с ребятами, большинство из которых занимаются на подготовительных конкурсах в ТулГУ, за закрытыми для родителей дверями — ни одна мама и ни один папа не были допущены. Их днем было объявлено воскресенье.
В родительский день Игорь Петрович не изменил своему принципу — на сей раз в аудиторию не был допущен ни один ребенок, вся информация была строго секретной. А начал лектор с того, что познакомился с присутствующими: узнал, в каких классах учатся их дети (большинство — в
Поинтересовался И. Радько и тем, что вынесли с прошлого мастер-класса ребята. Родители поделились мнением.
— Моему сыну понравился раздел, рассказывающий, как бороться со своими страхами, как добиться карьерного и личностного роста, — рассказала Елена Викторовна.
— Моя дочь решила готовиться к ЕГЭ по вашей системе, то есть самостоятельно пройти экзамен 21 раз, — говорит Татьяна Александровна.
— А мой ребенок уже повесил на стене расчерченный ватман с планом подготовки к ЕГЭ, — высказался один отец.
Игорь Петрович Радько, собрав мнения родителей, очертил круг проблем, которые их волнуют: стишком большое увлечение детей компьютером/телевизором/мобильником, психологическая усталость и перегрузки в школе и на курсах, отсутствие мотивации к учебе и чтению, чрезмерное увлечение спортом в ущерб учебе, денные и ночные гулянки, первая любовь... Все это, по мнению родителей, мешает их чадам готовиться к главному на данный момент этапу своей жизни — экзаменам и поступлению в вуз. Бизнес-тренер обещал подробно остановиться на каждом из названных пунктов.
— Главная цель в том, чтобы интеллектуальный марафон, который сейчас проходят ваши дети, не превратился в интеллектуальное изнасилование, — говорил И. Радько. — Но вы должны взять ваших детей под контроль, потому что единственное время, в которое вы можете их контролировать — это вечер. Утром вы в лучшем случае будите детей в школу — и всё. В учебном заведении они предоставлены сами себе. Обеденное время — период для отдыха и домашних заданий. А вот вечером — ваше, то есть родительское время...
Каждый период перед экзаменами бизнес-тренер предлагает разделить на дни. Так, для одиннадцатиклассников осталось всего 90 дней, то есть три месяца. У учеников десятых классов есть 500 дней, что тоже не так много.
— Объявляйте дома свою личную программу «500 дней», объясните ребенку, что в этот период жизнь его, да и ваша, изменится, вы берете его под контроль, — объяснял Игорь Петрович. — Также объясните, что эта мера временная и направлена на его будущее...
Объяснил И. Радько и как определиться с выбором будущей профессии, а, значит, с выбором ЕГЭ. Основной постулат: призвание — это миф, уходящий корнями в советское прошлое.
Ребенку действительно стоит самостоятельно определиться с приоритетами, проставив оценки предлагаемым направлениям подготовки (для этого следует найти в Интернете учебные планы и изучить их) по пятибалльной системе, и выбрать из них два-три лучших, так, чтобы список сдаваемых ЕГЭ не был слишком широким. Оптимально, чтобы помимо обязательных экзаменов, ребенок сдавал еще три-четыре ЕГЭ, не более. Тогда и подготовку можно выстроить наиболее эффективно.
— Какой бы путь вы не выбрали — обучение в школе, плюс курсы/репетиторы, индивидуальное или домашнее обучение, экстернат — вы должны быть рядом со своим ребенком, пройти этот путь до поступления вместе с ним. Затем, когда ему исполнится 18 лет, можете постепенно ослаблять опеку, давать ребенку самостоятельность. Такой путь сотрудничества будет наиболее успешным, — подчеркнул Игорь Петрович Радько.
