Начальник управления обязан:
- контролировать и обеспечивать эффективную работу подразделений, входящих в состав управления;
- контролировать своевременность выполнения основных задач, возложенных на подразделения управления: оформление кадровых приказов и приказов по основной деятельности, соответствие их действующему законодательству; выполнение руководителями подразделений постановлений, приказов и распоряжений по вопросам работы с кадрами; подготовку и выдачу дипломов выпускникам университет
Управление административно-кадровое является самостоятельным подразделением и подчиняется проректору по стратегическому развитию. В состав управления входят отдел кадров и общий отдел.
- Обеспечение полного спектра процедур, связанных с кадровым делопроизводством, в том числе электронного документооборота.
- Обеспечение составления установленной отчетности по учету личного состава и работе с кадрами.
- Обеспечение потребностей университета в кадровых ресурсах путем поиска и подбора кадров соответствующих профессий и уровня квалификации.
- Организация работы по ведению личных дел обучающихся и выдаче документов об образовании.
- Организация деятельности архива университета, обеспечение надлежащих условий хранения документов.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie и сервис веб-аналитики Яндекс Метрика. Продолжая работу с сайтом, Вы даете Согласие на использование cookie-файлов на обработку персональных данных сервисом Яндекс Метрика и подтверждаете, что ознакомлены с Политикой ФГБОУ ВО "Тульский государственный университет" в отношении обработки персональных данных. Если Вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, Вы можете отключить cookie-файлы в настройках безопасности вашего браузера и устройства, с помощью которого осуществляется вход на сайт или покиньте сайт. Изменение настроек следует выполнить для каждого браузера и устройства. Обратите внимание, что в случае, если использование сайтом cookie-файлов отключено, некоторые возможности сайта могут быть недоступны.
